Studijní program je určen především pro absolventy bakalářského studijního programu Historie pro vzdělávání. V rámci studijního plánu programu prohloubí studenti své faktografické a metodologické základy získané v bakalářském stupni, a to s důrazem na oborové didaktiky a získání poznatků o mezioborových vztazích historie. Oborové didaktiky jsou propojeny s pedagogickými, psychologickými a dalšími disciplínami společného základu a pedagogickou praxí. Kromě nadstavby oborového vzdělání poskytuje studium poznatky a praktické dovednosti v oborových didakticko-metodických předmětech a prostřednictvím předmětů pedagogického a psychologického zaměření profiluje studenta pro povolání středoškolského učitele.

Lze kombinovat s:
Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy, Učitelství společenských věd pro střední školy, Učitelství anglického jazyka pro střední školy (PF), Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy (PF), Učitelství hudební výchovy pro střední školy (PF), Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy (PF), Učitelství tělesné výchovy pro střední školy (PF), Učitelství geografie pro střední školy (PřF), Učitelství matematiky pro střední školy (PřF)