Po ukončení studijního programu prvního stupně vysokoškolského vzdělávání má absolvent studijního programu Učitelství slovenského jazyka a literatury v kombinaci základní psychologické, pedagogické a didaktické znalosti, které mu umožňují pochopit vztah mezi procesy učení a výuky, vzdělávání a výchovy jedince a dynamikou sociální skupiny.
Mají systémové znalosti deskriptivní a vysvětlující lingvistiky (znalost vnějších a vnitřních dějin slovenského jazyka, konstrukce soudobé slovenštiny, způsobu a podmínek jejího fungování) a znalosti teorie literatury, dějin slovenské literatury od nejstarších dob do konce 19. století, doplněné o znalosti z oblasti kontextuálních kontextů slovenské literatury a kultury a znalost interpretace literárního textu. Ovládají základní terminologii jednotlivých jazykových a literárních disciplín. Jeho znalost národního jazyka a literatury odpovídá současnému stavu poznání.
Jsou schopni se orientovat v pedagogické dokumentaci a školské legislativě. Umí analyzovat a řešit různé pedagogické situace, umí efektivně využívat informační a komunikační technologie pro podporu vzdělávacího procesu. Jsou schopni aplikovat jazykové a literární znalosti ve školní praxi, v různých kulturních, uměleckých a pragmaticky komunikativních aktivitách. Mají interpretační schopnosti, komunikační dovednosti a znalost ústního a písemného projevu. Umí analyzovat a interpretovat literární texty (prozaické, dramatické a poetické) i texty z různých oblastí komunikace. Je schopen posoudit nejen správnost jazykových prostředků, ale i jejich funkčnost s ohledem na komunikační situaci a aktuální potřeby komunikátorů. Mohou samostatně získávat nové znalosti a aktivně rozšiřovat své znalosti, rozvíjet své dovednosti a kompetence, jsou schopni efektivně pracovat jako jednotlivec i jako člen týmu.
Absolventi studijního programu Učitelství slovenského jazyka a literatury (v kombinaci) na bakalářském stupni se uplatní ve školství a v kulturních a společenských institucích, kde je vyžadován kultivovaný jazykový projev, v uvedených profesích jako je pedagogický asistent, asistent pedagoga, korektor. Absolvent má znalosti a dovednosti, které vytvářejí předpoklady pro studium na magisterském stupni, ve kterém získá plnohodnotnou kvalifikaci pro výuku slovenského jazyka a literatury na druhém stupni základní školy a na všech typech středních škol.
Po získání úplného vysokoškolského vzdělání v tomto studijním programu se absolvent může uplatnit jako učitel slovenského jazyka a literatury na všech stupních škol, vědecký pracovník, redaktor v nakladatelstvích a redakcích.
Absolventi bakalářského studia se mohou uplatnit jako asistenti pedagoga nebo jako pracovníci v kulturních a společenských institucích, kde je vyžadován kultivovaný jazykový projev. Uplatnění ve školství může najít i na pozicích školského koordinátora v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. Mohou pokračovat ve studiu na magisterské, později i doktorské úrovni, a to buď v kombinovaném učitelském programu, nebo se mohou specializovat na samostatný jednooborový magisterský program Slovenský jazyk a literatura podle stanovených pravidel přijímacího řízení pro magisterský stupeň studia.
Po získání úplného vysokoškolského vzdělání se absolvent může uplatnit jako učitel slovenského jazyka a literatury na druhém stupni základní školy, učitel slovenského jazyka a literatury na všech typech středních škol nebo jako lektor slovenského jazyka nebo slovenštiny jako cizího jazyka.
Bsolvent se může také ucházet odoktorské studium, po kterém může najít zaměstnání v různých vědeckých a výzkumných institucích nebo jako vysokoškolský pedagog. Studium je také dobrým východiskem pro různé typy umělecké kariéry: mezi naše absolventy patří také spisovatelé, režiséři, dramaturgové a další známé osobnosti kulturního života.