V současné době tento nový studijní program ještě nemá žádné absolventy. Cílem studijního programu Informační studia-muzeologie 1. stupně je připravit absolventy na magisterské studium, např. v oblasti informačních studií nebo muzeologie, ale i na požadavky praxe a trhu práce, na nová pracovní místa zaměřená na rostoucí význam kulturního dědictví, potřebu jeho ochrany a digitalizace. Program splňuje požadavky na interdisciplinární studium tak, aby znalosti jeho absolventa zahrnovaly oba programy a propojovaly je do funkčního celku zaměřeného především na výzkum, ochranu, digitalizaci a zpřístupňování hmotného i nehmotného kulturního dědictví evidovaného na jakémkoliv médiu. Průnik informačních studií a muzeologie se vyskytuje jak v oblasti historického výzkumu, tak v oblasti práce s digitálními médii a informačními technologiemi, které představují předpoklad pro kompetentní správu sbírek paměťových institucí (muzea, galerie, knihovny, archivy, památkový fond). Cílem je poskytnout absolventům znalosti a dovednosti v oblasti informačního managementu, vyhledávání, analýzy, tvorby a komunikace informačních a informačních produktů v kulturních a paměťových institucích, jakož i je připravit na přímou práci se sbírkovými předměty (hmotného i nehmotného charakteru), jejich dokumentaci, prezentaci a komunikaci s veřejností.

Cílem programu je proto:

· digitalizace a zpracování kulturního dědictví;

· výzkum, zachování a přístup k hmotnému a nehmotnému kulturnímu dědictví na jakémkoli médiu;

· řízení informací, informačních služeb a informačních zdrojů v kulturních a paměťových institucích,

· vyhledávání informací v databázích paměťových a kulturních institucí,

· tvorba a distribuce informačních produktů,

· historický vývoj médií a informačních médií,

· správa sbírek hmotných pramenů,

· digitální kurátorství sbírek,

· analýza, tvorba a správa historických databází a digitálních knihoven, muzeí a galerií,

· oblast obecné, teoretické a aplikované muzeologie, muzeografie a monumentologie (památková ochrana),

· historie muzejního fenoménu a muzejních institucí,

· sociální dějiny, dějiny každodenního života a hmotné kultury Slovenska ve středoevropském kontextu,

· základy aplikovaných věd v paměťových institucích,

· ochrana a správa kulturního dědictví,

· Základy konzervátorské práce.

Profil absolventa: Po úspěšném ukončení studijního programu absolvent:

· umí a umí identifikovat a analyzovat prvky informační komunikace v jejich historickém vývoji, se zvláštním důrazem na dějiny knihy, knihtisk, distribuci knih, vydavatelství a knihovny,

· má klíčové znalosti v oblasti teorie a dějin komunikace a médií,

· ovládá základní principy a postupy vyhledávání informací a informačního výzkumu za účelem vyhledávání, ověřování a zpřístupňování informací relevantních pro kulturní a paměťové instituce,

· zná zásady používání různých typů informací s důrazem na etiku duševního vlastnictví,

· se mohou aktivně podílet na procesech poskytování služeb kulturních a paměťových institucí,

· chápe význam digitalizace kulturního dědictví a zná kritéria pro výběr dokumentů k digitalizaci;

· ovládá principy tvorby databázových systémů používaných v kulturních a paměťových institucích,

· zná standardy zpracování dokumentů v kulturních a paměťových institucích,

· má teoretické a praktické znalosti v oblasti ochrany hmotného a nemateriálního kulturního dědictví,

· Mohou odborně zpracovávat muzejní sbírky v rámci prvostupňových záznamů.

Absolventi 1. stupně studijního programu Informační studia-muzeologie jsou schopni:

· objektivně analyzovat a hodnotit jevy a procesy komunikační praxe v historickém a vývojovém kontextu,

· vyhodnotit společenský význam informačních zdrojů v historickém kontextu,

· získávat relevantní informace pro potřeby kulturních a paměťových institucí ze všech typů médií a kriticky je hodnotit,

· zjišťovat informační potřeby a požadavky uživatelů informací kulturních a paměťových institucí,

· poskytovat informační služby v kulturních a paměťových institucích;

· kriticky zhodnotit a navrhnout strukturu databázových systémů pro potřeby kulturních a paměťových institucí,

· zpracovávat dokumenty z fondů kulturních a paměťových institucí podle nejnovějších standardů,

· využívat nejmodernější technologie a profesionální postupy v procesech digitalizace kulturního dědictví;

· navrhovat doporučení pro projekty digitalizace historických dokumentů,

· uplatnit své teoretické, metodologické znalosti a získané dovednosti zejména v kulturních institucích zaměřených na ochranu památek, muzeích a galeriích, jako muzeolog – odborník v oblasti ochrany kulturního dědictví,

· Připravit akce zaměřené na prezentaci místního kulturního dědictví v rámci státní správy a samosprávy, v masmédiích, občanských sdruženích nebo cestovním ruchu.

Obecné a specifické klíčové kompetence absolventa: Absolventi 1. stupně studijního programu Informační studia-muzeologie mají:

·         Komunikační kompetence v mateřském a cizím jazyce: Absolvent umí kultivovaně komunikovat profesionálně, zná principy odborné argumentace, hovoří latinsky na úrovni B1 a cizím jazykem (angličtinou nebo němčinou) na úrovni B2,

·         Kompetence v oblasti informační a mediální gramotnosti: Absolvent využívá komunikační strategie a informační zdroje s vědomím jejich etických a právních souvislostí a limitů, je schopen analyzovat zdroje různých informací, jejich původ, kvalitu a spolehlivost tak, aby je kompetentně využíval a zpřístupňoval ostatním.

·         kompetence v oblasti digitální gramotnosti: Absolvent je schopen posoudit strategii vyhledávání dat, informací a digitálního obsahu, je schopen zdůvodnit způsoby ochrany bezpečnosti digitálního obsahu.

·         sociální a personální kompetence: Absolvent rozumí morálním, etickým, sociálním, právním a ekonomickým souvislostem a trendům vývoje v oboru, má tvůrčí a kritické myšlení, je autonomní v prezentaci vlastního odborného názoru,

· Jsou schopni plánovat své vzdělání a profesní růst, jsou schopni efektivně pracovat jako člen týmu, stejně jako řídit tým na příslušné úrovni řízení, jsou schopni rozhodovat a převzít za ně odpovědnost.