Absolventi 3. stupně programu Klinická psychologie jsou schopni aplikovat principy a principy vědecké práce, metody vědecké formulace problémů, jazykovou komunikaci, propagaci a komunikaci s veřejností, aplikaci výsledků výzkumu do praxe a etické principy vědecké informační, mediální a propagační činnosti. Absolvováním studijního programu Klinická psychologie na 3. stupni vysokoškolského vzdělávání získává absolvent široké odborné zázemí založené na současných obecných psychologických poznatcích, nejnovějších výzkumných trendech v oblasti klinické psychologie, ale i interdisciplinárních oblastech jako je psychopatologie, neurofyziologie nebo neurovědy. Absolventi programu Klinická psychologie na 3. stupni využívají nejen znalosti současných poznatků ve výše uvedených oblastech, ale jsou schopni aplikovat získané znalosti a dovednosti v oblasti současných trendů v metodologii a statistické analýze a modelování studovaných jevů. Absolvent je schopen pracovat s moderními technologickými postupy v rámci psychologického a interdisciplinárního výzkumu.

Teoretické znalosti a schopnosti: absolventi jsou schopni vědecky zkoumat a přinášet nové poznatky v oblasti klinické nebo obecné psychologie, stejně jako v oblasti psychopatologie a neurověd. Jsou schopni zvládnout základní metodologii a kreativně ji aplikovat při řešení složitých vědeckých problémů na úrovni teoretického a aplikovaného výzkumu. Jsou schopni tvořivě aplikovat odborné znalosti a aplikovat znalosti při tvorbě nových metod a nových vědeckých poznatků v oboru a přispívat k rozvoji psychologie a klinické psychologie jako vědy. Jsou schopni zpracovávat koncepční a analytické podklady a jsou schopni kreativně obohatit obor publikováním v kvalitních mezinárodních časopisech a nakladatelstvích. Kreativně využívá informační systémy a pracuje v digitálním prostředí. Jsou schopni aplikovat metody a techniky při přípravě a realizaci výzkumných projektů. Jsou schopni formulovat výsledky svého výzkumu nejen pro konkrétní a laickou vědeckou komunitu, ale i z hlediska šíření a popularizace výstupů široké veřejnosti a dalším zainteresovaným stranám, jako je státní a veřejná správa nebo soukromý sektor.

Cílů vzdělávání ve studijním programu je dosahováno měřitelnými výsledky vzdělávání v jednotlivých částech (modulech, předmětech) studijního programu. Odpovídají příslušné úrovni Rámce kvalifikací v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání.