Studijní program je zaměřen na získání specializace v oblasti teorie a dějin slovenské literatury a na prohloubení znalostí výzkumných metod v oblasti literární slovácké vědy. Obsahově, strukturně a profilově organicky navazuje na druhou úroveň vysokoškolského vzdělání získaného ve slovensky orientovaných studijních programech.
Absolvent studijního programu má odborné a metodologické znalosti z dějin slovenské literatury v širším meziliterárním kontextu, teorie literatury, interpretace literárního textu a literární metodologie, sloužící jako základ pro inovaci a originalitu v praxi či výzkumu. Prokazují vysoce specializované dispozice a znalost principů a hlavních principů svého oboru v jeho vztahové a interpretační složitosti, argumentační přesvědčivosti a informační hodnotě, včetně interakcí s příbuznými vědními disciplínami (lingvistika, literární komparatistika, historie, filozofie a dějiny filosofického myšlení, translatologie atd.). Vyznačuje se samostatným, kritickým a analytickým myšlením, které uplatňuje v dynamicky se měnících podmínkách. Mají předpoklady pro řešení náročných výzkumných problémů s vysokou mírou originality a přínosu v oblasti synchronního a diachronního výzkumu národní literatury jako jedné z klíčových oblastí národní kultury a pro tvůrčí formulaci vědeckých úkolů v oblasti literární slovácké vědy. Jsou schopni reflektovat etické a sociokulturní aspekty vědecké práce, publikovat její výsledky a jejich tvůrčí uplatnění v praxi. Znají teoreticko-metodologické aspekty a vědecké metody výzkumu se zaměřením na literárněhistorickou, literárně-teoretickou a literárněkritickou reflexi literárních textů. Jsou připraveni individuálně i skupinově navrhovat, odborně organizovat, jasně určovat zaměření výzkumu, produktivně koordinovat výzkumný tým a společensky kultivovat vědecké bádání v oblasti literární slovácké vědy jako odborně komunikativně kompetentní a metodologicky financovaný odborník se značným interdisciplinárním zázemím.
Jsou schopni vybírat objekty vědeckého výzkumu, volit techniky pro zjišťování, získávání, ověřování a zpracování dat a zvládnout diagnostiku a prognózování vědeckého výzkumu. Znají specifické vědecké metody základního výzkumu a aplikovaného literárního výzkumu, ovládají efektivní organizační formy a konceptualizaci vědeckých problémů a uplatňují hlavní principy vědecké spolupráce v domácích i mezinárodních rozměrech. Mohou odrážet domácí i zahraniční vědecké podněty a koncepty. Ovládají postupy vědecké diskuse, výběr a využití prostředků a forem výzkumné metakomunikace pro publikování výsledků v konkurenčně náročných podmínkách a samostatně je aplikují na odbornou veřejnost a širší kulturní veřejnost ve Slovenské republice i v zahraničí. Jsou si vědomi vývojových trendů a aplikačních možností slovenské literární bádání a jsou schopni reflektovat etické a sociokulturní aspekty vědecké práce a její tvůrčí využití v praxi. Umí přesvědčivě argumentovat vztahy mezi teorií a říší, přicházet s vlastními závěry, originálními návrhy a progresivními řešeními problémů v hlavních oblastech literární slovácké vědy.
Cílů vzdělávání ve studijním programu je dosahováno měřitelnými výsledky vzdělávání v jednotlivých částech (modulech, předmětech) studijního programu. Odpovídají příslušné úrovni Rámce kvalifikací v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání.
Studijní program je chápán především jako příprava vědců v oblasti literární slovácké vědy. Absolventi jsou také připraveni stát se koncepčními pracovníky v oblasti literární kultury a pedagogicky pracovat. Na základě získaných znalostí a schopností je absolvent 3. stupně studia schopen uplatnit se v praxi doma i v zahraničí, zejména v profesích: samostatný badatel (literární historik, literární teoretik) v akademické sféře (výzkumný pracovník na vysokých školách a Slovenské akademii věd) nebo ve specializované paměťové instituci (literární muzea, knihovny a archivy); samostatný tvůrčí pracovník v oblasti literární kultury, a to jak v oblasti státních a zavedených institucí, tak i v oblasti nezávislé kultury (občanská sdružení, nadace apod.); vysokoškolský učitel (odborný asistent, lektor slovenského jazyka a kultury na zahraničních vysokých školách)
