Didaktika cizích jazyků a literatura (Ph.D.)

Univerzita Komenského v Bratislavě, Pedagogická fakulta
0,0

Univerzita Komenského v Bratislavě
Račianska 59 Bratislava, 813 34

Typ studia

Doktorské

DOD

28.01.2023

Termín přihlášek

19.5.2023

Přijímačky

Ano

O studijním programu.

Studijní program didaktiky cizích jazyků a literatur 3. stupně (PhD.) je sestaven jako komplexní autonomní jednotka. Skladba předmětů reflektuje primární potřeby vědecko-pedagogické a vědecko-výzkumné práce a umožňuje zájemcům o studium filologicky zaměřených magisterských studijních programů PdF UK, jakož i absolventům takto orientovaných magisterských studijních programů z jiných vysokých škol pokračovat v dalším specializovaném rozvoji své odborné kvalifikace. Studijní plán studenta programu Didaktika cizích jazyků a literatur se skládá ze studijní, vědecké a pedagogické části, za kterou student získá celkem minimálně 180 kreditů.

Studijní část se skládá z předmětů povinných, povinně volitelných a povinně volitelných, za které student získá alespoň 90 kreditů (včetně 20 kreditů za zkoušku disertační práce; 30 kreditů za předmět obhajoby disertační práce se zde nezapočítává, u zápočtů za úspěšnou obhajobu student obdrží alespoň 120 kreditů). Rozdělení typů předmětů a kreditů je následující: Povinné předměty (7, z toho 5 profilových), jejichž absolvováním student získá 30 kreditů (zkouška disertační práce a obhajoba disertační práce se považují za povinné předměty studijního programu, jejich absolvováním student získá celkem 50 kreditů (20 + 30), celkem tedy získá 80 kreditů za povinné předměty). Povinně volitelné předměty (17, z toho 4 profilové), z nichž student je povinen získat alespoň 28 kreditů (z celkového počtu 62 kreditů). Povinně volitelné předměty se skládají z pěti modulů: A1 (referenční disciplíny 1), A2 (referenční disciplíny 2), B1 (lingvistika a didaktika jazyka), B2 (literární věda a didaktika literatury), C (interdisciplinární kontext). Z modulu A1 student získá alespoň 6 kreditů, z modulu A2 získá alespoň 6 kreditů. V závislosti na specializaci (tématu disertační práce) student získá minimálně 12 kreditů, a to z modulu B1 nebo B2. Student obdrží alespoň 4 kredity z modulu C. Pro splnění kritéria minimálního zisku 90 kreditů za studijní část (bez 30 kreditů za obhajobu disertační práce) získá student posledních 12 kreditů za povinně volitelné předměty dle vlastního výběru. Volitelné předměty (5). Podle zájmu nebo podle charakteru tématu disertační práce si student může zapsat další předměty ze skupiny volitelných předmětů. Profilování absolventa doktorského studijního programu Didaktika cizích jazyků je založeno na budování hluboké znalosti teorií, metod a postupů vědeckého bádání zaměřeného na cizí jazyky, systematickém, komplexním a komplexním souboru poznatků z jazykové pedagogiky, lingvistiky, resp. didaktiky literatury a literární vědy, na rozvíjení dovednosti získávat, analyzovat, hodnotit a využívat znalosti a informace a následně je renomovaným způsobem prezentovat, na rozvíjení smyslu pro vědeckou etiku práce a její sociální rozměr, v neposlední řadě na formování požadovaných profesních a osobních charakteristik. V souladu s cíli vzdělávání deklarovanými v profilu absolventa jsou povinné předměty orientovány na oblasti relevantní pro odborníka s vysokoškolskou kvalifikací 3. stupně, tj. oblasti metodologie výzkumu (předměty metodologie kvalitativního a kvantitativního výzkumu, tvorba výzkumného projektu) a didaktiky jazyka (předmět teoretická východiska metodiky výuky cizích jazyků). Jejich prostřednictvím student získá základní znalostní základnu nezbytnou pro rozvoj vědeckých, metodologických a jazykově pedagogických dovedností, kompetencí a kompetencí v souladu se současnými mezinárodními trendy. Poskytují také podmínky pro rozvoj dovedností a kompetencí nezbytných pro plánování, přípravu, organizaci a provádění vlastních výzkumných činností. Povinné předměty tak tvoří celek, který studentovi zásadně umožňuje dospět k cílům deklarovaného profilu absolventa. Povinně volitelné předměty jsou rozděleny do 5 modulů (referenční disciplíny 1, referenční disciplíny 2, lingvistika a didaktika jazyka, literární věda a didaktika literatury, interdisciplinární kontexty), jejichž obsahová diferenciace umožňuje flexibilitu při sestavování osobního studiaDíky možnosti reflektovat potřebu individuálního profesního růstu a budoucího profesního zaměření studenta. Obsahově jsou koncipovány tak, aby předměty sledovaly obsah profilového předmětu modulu a dále jej rozvíjely (zejména v případě specializace v lingvistice a didaktice jazyků, resp. literární vědy a didaktiky literatury). Moduly zaměřené na referenční disciplíny a interdisciplinární kontexty dále rozšiřují a prohlubují znalosti a dovednosti získané v profilu povinně didakticky orientovaného předmětu. Volitelné předměty dávají studentům prostor k rozvoji dovedností, které jim umožní efektivněji plnit požadavky studijního programu. Předměty jsou vyučovány ve slovenském jazyce nebo v jiných jazycích uvedených v ÚJOP podle charakteristiky skupiny zapsaných studentů.

Vědeckou část studijního plánu tvoří publikační, grantová a vědecká činnost studenta. Za tyto aktivity student obdrží minimálně 60 kreditů. Počet kreditů udělených za vědeckou činnost se řídí vnitřními předpisy fakulty. Studenti prezenční formy studia jsou povinni publikovat a následně mít v EVIPUB zapsány alespoň tři vědecké práce (kategorie A), z toho jedna práce publikovaná v zahraničí v cizím jazyce. Prezenční doktorandi (kteří splňují věkovou podmínku) jsou povinni se aktivně podílet (s výjimkou posledního ročníku studia) na získání grantu mladých vědců a doktorandů (UK Grants).

Pedagogická část studijního plánu spočívá ve výkonu pedagogické nebo jiné odborné činnosti související s pedagogickou činností, a to v průměru do čtyř hodin týdně za akademický rok, ve kterém výuka probíhá. Počet kreditů udělených za pedagogickou činnost se řídí vnitřními předpisy fakulty.

Cíle vzdělávání ve studijním programu Didaktika cizích jazyků a literatur jsou v souladu s Dlouhodobým záměrem UK a Vnitřním systémem kvality UK, s Dlouhodobým rozvojovým cílem PdF UK pro období 2021 – 2027 a se strategickými záměry a cíli PdF UK. Absolventi třetího stupně studijního programu Didaktika cizích jazyků a literatur v oboru Učitelství a pedagogika mají ve své specializaci ucelený a ucelený soubor znalostí, charakterizovaný rozsáhlými znalostmi norem, principů a metod pedagogického výzkumu se zaměřením na cizí/moderní jazyky, literatury a didaktiku. Díky rozsáhlým odborným znalostem je schopen profesionálně vykonávat práci vysokoškolského učitele příslušného jazyka, literatury a didaktiky, pracovat v teoretickém, empirickém nebo aplikovaném výzkumu v oblasti lingvistiky, literární vědy a didaktiky, jakož i ve vědecko-výzkumných a vědecko-pedagogických institucích. Své tvůrčí vědecké a manažerské dovednosti uplatňuje ve státní správě, v oblasti řízení škol, v médiích, v kulturní a vzdělávací práci, ve vedoucích a odborných pozicích v oblasti vydavatelství a publicity. Jsou připraveni pracovat v mezinárodních vzdělávacích institucích, organizacích a firmách v interkulturním a interdisciplinárním kontextu. Absolvent doktorského studia zná podrobně specifickou literární, jazykovou a didaktickou problematiku, které se věnoval ve své disertační práci. Díky rozsáhlým znalostem z několika oblastí oboru je schopen navrhovat a uznávat současná inovativní, interdisciplinární či interdisciplinární výzkumná témata, a tím zásadním způsobem přispět k výzkumu v oblasti teorie didaktiky cizích jazyků a nalézání aplikačních řešení v praxi. Využívá také metodologické a teoretické znalosti k navrhování inovativních a interdisciplinárních metodologických postupů. Při formulování výzkumných témat, otázek a metodologických postupů, jakož i při interpretaci dat, bere v úvahu všechny relevantní společenské, vědecké a etické aspekty. Sledují a znají trendy v obecné lingvistice, literárně badatelské činnosti a příslušné didaktice na Slovensku i v zahraničí. Absolventi doktorského studia jsou schopni zkoumat a vyhodnocovat klíčové problémy vědeckého výzkumu, využívat primární a sekundární zdroje, pracovat s velkým množstvím informací, národními a mezinárodními databázemi. Vyznačují se rozvinutými prezentačními a komunikačními dovednostmi, mohou se aktivně účastnit domácích i mezinárodních konferencí věnovaných studované problematice. Studuje nejnovější odbornou literaturu, zná odborné časopisy zaměřené na jazykové, didaktické a literární metody a problémy. Získají schopnost samostatného, kritického a analytického myšlení, umí vyhodnocovat, tvořivě využívat relevantní znalosti oboru k identifikaci, analýze a řešení problémových profesních a komunikačních situací. Veškeré teoretické znalosti a všeobecné dovednosti může uplatnit ve své práci vysokoškolského pedagoga, koncepčního a kulturního pracovníka ve státní správě školství a osvěty nebo jako redaktor při komunikaci s širší veřejností. Mohou plánovat a iniciovat spolupráci se zahraničními univerzitami, podílet se na mezinárodních vědeckých projektech. Absolventi oboru prokazují schopnost aktivně se učit a integrovat do postdoktorského studia; je schopen kompetentně sledovat a identifikovat světový vývojV příbuzných oborech aplikovat inovativní přístupy v praxi, a tím přispívat k rozvoji příslušného studijního oboru v interdisciplinárním a interkulturním kontextu. Absolventi najdou uplatnění na terciární úrovni vzdělávání na vysokých školách s perspektivou dalšího profesního růstu a vědeckého výzkumu s výstupy aplikace ve školní praxi. Uplatnění mohou najít na středních školách a jazykových školách, kde mohou pracovat nejen jako učitelé, ale i jako odpovědní pracovníci v oblasti spolupráce se zahraničními institucemi. Absolventi jsou také odborníci, kteří mohou pracovat v oblasti žurnalistiky a mezinárodních vztahů, sekundárně také v ekonomické oblasti (mezinárodní společnosti apod.).

Informace.

  • Co je potřeba k přijetí?.

Podmínkou přijetí uchazeče o doktorské studium ve studijním programu Didaktika cizích jazyků a literatur je ukončení 2. stupně vysokoškolského vzdělávání a úspěšné ukončení přijímacího řízení. Požadovaný doklad o získání vzdělání je doručen úředně ověřená kopie diplomu magisterského studia. Uchazeči jsou přijímáni na základě přijímací zkoušky, ve které musí prokázat znalosti potřebné pro doktorské studium. V přihlášce k přijímací zkoušce se uchazeči hlásí na jedno z témat vyhlášených fakultou a zveřejněných na webových stránkách univerzity nejméně dva měsíce před termínem přijímacího řízení. Tento postup umožňuje zapojení budoucích doktorandů do výzkumné činnosti fakulty. Na základě zvoleného tématu musí uchazeč zpracovat disertační projekt o 8-10 stranách, který je součástí přihlášky do přijímacího řízení. Součásti přijímacího řízení jsou:

  1. ústní zkouška z jazykových, didaktických a literárních disciplín blízkých tématu zvolené disertační práce,
  2. obhajoba výzkumného projektu, který má být předmětem disertační práce,
  3. doklad o počítačové gramotnosti žadatele (Word, Excel, Power Point, Internet).

Kontakt.

O městě Bratislava

Bratislava má 367.9 km2. Žije v nej približne 425 tisíc obyvateľov. Bratislava sa rozprestiera po obidvoch brehoch Dunaja a na úpätí Malých Karpát. Mesto sa rozdeľuje na 5 okresov a 17 mestských častí: Staré mesto, Ružinov, Vrakuňa, Podunajské Biskupice, Nové Mesto, Rača, Vajnory atď. Bratislava je hlavné mesto Slovenskej republiky od roku 1919. Bratislava je tiež sídlom prezidenta, Národnej rady a najvyšších kultúrnych, hospodárskych a vedeckých inštitúcií. Bratislava je strediskom slovenského školstva, vedy a kultúry. V Bratislave je tiež veľtrh chemických výrobkov. Bratislava má nevýhodnú polohu vzhľadom na územie Slovenska, ale vzhľadom na európske hospodárske centrá najlepšiu na Slovensku.

Bratislava má rozvinutú kultúru. V Bratislave je tiež niekoľko pekných kultúrnych pamiatok napr. gotický Dóm Svätého Martina, stará radnica zo 14.-15. storočia, Mirbachov a Primaciálny palác, Michalská brána zo 14.storočia, Prezidentský palác a iné. V Bratislave je 80 galérií, 18 hudobných vydavateľstiev, viac ako 20 múzeí, 26 televíznych spoločností a 47 umeleckých agentúr. Z divadiel je tu napr. Slovenské národne divadlo, Divadlo P.O. Hviezdoslava, Malá scéna a ďalšie. Academia Istropolitana Hrad Devínsky hrad Erdödyho palác Grassalkovichov palác - Prezidentský palác Letný arcibiskupský palác Michalská brána Mirbachov palác Palác Leopolda de Pauli Primaciálny palác Slovenské národné divadlo Slovenská filharmónia Slovenská národná galéria Stará radnica (Bratislava) Mauzóleum Chatama Sófera Budova Slovenského rozhlasu - má tvar obrátenej pyramídy Zichyho palác Televízna veža na Kamzíku.

  • Hodnocení.

    Napište první hodnocení.