Absolventi bakalářského studijního programu budou schopni samostatně nebo v týmu řešit jednodušší fyzikální problémy interdisciplinárního charakteru, zejména v oblasti obnovitelných zdrojů energie a fyziky životního prostředí, s využitím získaných poznatků z různých oblastí fyziky, matematiky, chemie, počítačové fyziky a metod měření. Bude schopen vytvářet a používat počítačové modely fyzikálních jevů.

Nejdůležitější znalosti, schopnosti a dovednosti, které absolvent získává:

• Získají komplexní úplné vysokoškolské vzdělání prvního stupně v oblasti fyziky.
• Budou schopni aplikovat fyzikální znalosti na běžné jevy v každodenním životě, budou schopni jim správně porozumět, budou schopni měřit různé fyzikální veličiny, statisticky je vyhodnocovat, zpracovávat a interpretovat.
• Bude schopen postavit jednoduchý fyzikální aparát nezbytný pro studium fyzikálních jevů.
• Budou schopni vytvářet jednoduché teoretické modely popisující chování různých systémů živé a neživé přírody, environmentálního systému a jeho jednotlivých subsystémů.
• Budou schopni vytvářet počítačové simulační programy pro simulaci a optimalizaci fyzikálních, geofyzikálních, biofyzikálních, environmentálních, ale i socioekonomických jevů.
• Bude schopen srozumitelnou formou šířit nejnovější fyzikální poznatky laické veřejnosti.
• Budou schopni komunikovat s odborníky v příhraničních oblastech, budou schopni aplikovat na ně fyzické znalosti a vytvářet modely použitelné v různých oblastech lidské činnosti.
• Bude schopen provádět různé obtížné experimenty v týmu pod vedením zkušených fyziků, bude schopen samostatně řešit základní fyzikální úkoly a aplikovat fyzikální zákony na další oblasti lidské činnosti.
• Ve spolupráci s techniky bude schopen vyvíjet nové materiály a technologické postupy.
• Bude schopen ovládat různá fyzická a technologická zařízení.
• Budou zběhlí v práci se základním softwarem v oblasti statistického zpracování dat, tabulkových procesorů, zpracování textu, hypertextů, grafické prezentace a publikace výsledků.
• Bude schopen aplikovat široký matematický aparát především z matematické analýzy, algebry a geometrie nejen na fyzikální, ale i na jakékoli problémy.
• Budou také připraveni na úspěšné studium na magisterském stupni vysokoškolského vzdělání. Všechny předchozí znalosti, schopnosti a dovednosti budou budovány a rozšiřovány s důrazem na lidskost, respekt k lidským právům, etiku chování vědců a s ohledem na ekonomické, právní a sociální souvislosti, což se odráží v zařazení odpovídajících předmětů do společného základu a možnosti volby s tímto zaměřením v průběhu studia.

Konverzní studijní program je čtyřletý program odvozený od tříletého studijního programu. V prvním ročníku student absolvuje konverzní blok, v dalších třech letech studuje podle studijního plánu tří let studia. Program je určen absolventům středních škol, jejichž rozsah a kvalita znalostí dostatečně nesplňuje předpoklady pro úspěšné tříleté bakalářské studium (zejména v případech, kdy student nevykonal maturitní zkoušku z profilových předmětů studijního programu). Oproti tříletému studijnímu plánu navíc student absolvuje úvodní ročník, ve kterém absolvuje předměty z konverzního bloku, které jsou nezbytné jako předpoklad úspěšného ukončení bakalářského studia. Tyto předměty určuje individuálně garant studijního programu na základě zhodnocení znalostí a studijních předpokladů studenta. Po absolvování úvodního ročníku studenti pokračují podle standardního doporučeného studijního plánu pro tříleté studium.

Obsah bakalářského studijního programu RES se skládá z 5 bloků.

1. Blok základů fyziky (odpovídá teoretickým základům předmětu fyziky a skládá se z přednášek: Mechanika, Molekulární fyzika, Elektromagnetismus, Atomová a jaderná fyzika, Vlny a optika, Kvantová mechanika, Termodynamika a statistická fyzika, Teoretická mechanika, Úvod do fyziky pevných látek, experimentální základy předmětu fyziky odpovídají: Praktikum 1-3, Základy elektroniky, Termofyzika)
2. Blok obnovitelných zdrojů energie a fyziky životního prostředí (teoretická východiska představují přednášky: Základy meteorologie a klimatologie, Základy fyziky vody, Základy fyziky životního prostředí, Jaderná a fosilní energie a jejich environmentální aspekty, Obnovitelné zdroje energie, Základy radiační fyziky a radiační ochrany, Základy fyziky Země, Experimentální východiska bloku odpovídají přednáškám: Analytické metody ve fyzice životního prostředí, Zpracování experimentálních dat, Geografické informační systémy)
3. Počítačová fyzika a elektronika blok (základy programování, pokročilé programování, základy elektroniky)
4. Matematický blok (Základy matematiky, Základy pravděpodobnosti a statistiky, Algebra a geometrie, Matematické metody fyziky (1-2))
5. Blok Základy chemie (Anorganická chemie, Obecná chemie)

Bloky základů fyziky a fyziky životního prostředí jsou vyvážené kurzy teoretické a experimentální složky studijního programu. Z povinných a povinně volitelných předmětů, které tvoří jádro programu, musí student získat alespoň 150 kreditů, což představuje 83% všech kreditů. Z kategorie volitelných předmětů musí student získat alespoň 30 kreditů (17%). V této kategorii si student volí předměty z bloku povinně volitelných a povinně volitelných předmětů tohoto studijního programu nebo z nabídky jiných studijních programů. Mimo tyto bloky studenti zapisují předměty z humanitních věd, tělesné výchovy a jazyků. Rozsah a akreditace těchto předmětů se řídí studijním řádem fakulty. Základní pravidla a podmínky pro tvorbu studijních plánů studenta jsou definovány studijním řádem. Při zápisu předmětů student vychází z doporučeného studijního plánu a respektuje podmíněné předměty, doporučené posloupnosti (jsou-li definovány) a kapacitní a časové omezení.

Fyzika a meteorologie životního prostředí je interdisciplinární věda s velmi širokými možnostmi uplatnění svých absolventů a prvního stupně vzdělání na odpovídajících výzkumných pozicích v ústavech Slovenské akademie věd a vysokých školách, ve Slovenském hydrometeorologickém ústavu, ve Výzkumném ústavu vodního hospodářství, ve Slovenském ústavu legální metrologie a v dalších obdobných institucích na Slovensku i v zahraničí, dále v oblasti aplikovaného výzkumu v technologických firmách, dále v ministerských orgánech, Slovenské agentuře životního prostředí apod. Kromě odborných a vzdělávacích institucí se uplatní prakticky ve všech oblastech ekonomiky, a to v dopravě, zemědělství, lesnictví, vodohospodářství, státní a veřejné správě, ale i v soukromé sféře na všech úrovních řízení.