Jako absolvent v rámci didaktiky, metodiky a navazující oborové praxe získáte komplexní kompetence pro výuku vybraných předmětů na základní nebo střední škole. Při zpracování závěrečné práce si osvojíte metodické základy vědecké a výzkumné činnosti. Program je strukturován v souladu s požadavky na profil absolventa studia učitelství SŠ tak, aby rozvíjel profesní kompetenci nezbytnou pro úspěšný výkon povolání učitele. Po úspěšném ukončení studia budete plně kvalifikovaným učitelem vybraného stupně škol.
Vidíš se, jak přednášíte a diskutujete se studenty, kteří už jsou ve věku, kdy škola není povinnost, ale cesta k jejich cílům? Zvolte si kombinaci dvou nabízených specializací z naší nabídky a staňte se učitelem na SŠ.
Obecné podmínky:
Ke studiu budou přijímáni absolventi bakalářského studia oborů se zaměřením na vzdělávání v rámci studijního programu Specializace v pedagogice. Absolventi bakalářského studia v jiných studijních programech a oborech musí v rámci přijímacího řízení doložit absolvování předmětů modulu pedagogické propedeutiky. Na PdF UHK se jedná o předměty Pedagogická propedeutika, Pedagogická praxe 1 a 2, Psychologie obecná a vývojová, Obecná didaktika, Psychologie sociální a osobnosti, Pedagogické praktikum, Výchovná témata ve vzdělávání nebo je třeba doložit absolvování předmětů obsahově podobných (konečné slovo při posouzení studia má v tomto případě Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty UHK).
Absolvování předmětů modulu pedagogické propedeutiky doloží uchazeč nejpozději v srpnu/září 2024. Předměty modulu je možné absolvovat v průběhu bakalářského studia (uchazeč spolu s diplomem doloží diploma supplement) či v rámci celoživotního vzdělávání (dokládá se Osvědčením o absolvování kursu celoživotního vzdělávání).
Uchazeči o studium, kteří absolvovali předchozí bakalářský stupeň studia oboru v jiném studijním programu než Specializace v pedagogice a nedoloží v rámci přijímacího řízení doklad o absolvování modulu pedagogické propedeutiky, nemohou být ke studiu přijati.
Ke studiu budou přijímáni pouze ti uchazeči, kteří předloží při zápisu ke studiu úředně ověřenou kopii diplomu získaného v rámci bakalářského studia. Uchazeč, který nedoloží doklad o svém předchozím studiu, nemůže být přijat ke studiu.
Dostupné kombinace
Student si volí závazně kombinací dvou specializací z nabídky.
Výuka některých specializací je zajištěna ve spolupráci s Přírodovědeckou a Filozofickou fakultou Univerzity Hradec Králové.
Učitelství pro střední školy - anglický jazyk a literatura
Učitelství pro střední školy - český jazyk a literatura
Učitelství pro střední školy - dějepis
Učitelství pro střední školy - francouzský jazyk a literatura
Učitelství pro střední školy - fyzika
Učitelství pro střední školy - hudební výchova
Učitelství pro střední školy - informatika
Učitelství pro střední školy - matematika
Učitelství pro střední školy - německý jazyk a literatura
Učitelství pro střední školy - ruský jazyk a literatura
Učitelství pro střední školy - tělesná výchova
Učitelství pro střední školy - výtvarná výchova
Učitelství pro střední školy - základy společenských věd
Učitelství pro střední školy - základy techniky
Profil uchazeče
O studium se může ucházet absolvent Bc. studia ve studijním programu Specializace v pedagogice, obor Biologie se zaměřením na vzdělávání.
Uchazeče se specifickými poruchami učení, kteří se hlásí na učitelsky zaměřené bakalářské a navazující magisterské a magisterské studijní programy, upozorňujeme, že jim nebude poskytnuta žádná tolerance a úlevy u přijímacích zkoušek nad rámec ostatních uchazečů. V případě přijetí ke studiu nebudou těmto studentům přiznána opatření pro vyrovnání příležitostí při prověřování znalostí, schopností a dovedností, které směřují k přípravě regulované profese učitele.
Profil absolventa
Absolvent magisterského studia získá kvalifikaci učitelství biologie pro střední školy a je připraven pro výkon profese učitele biologie na gymnáziu, středních odborných školách a učilištích, dále může pracovat v institucích zajišťujících zájmovou činnost mládeže, v orgánech a úřadech státní správy se zaměřením na biologii, ekologii a životní prostředí. Má znalosti a dovednosti z obecné didaktiky biologie a přehledné znalosti z vývoje, stupně výuky biologie a požadavků pro požadovaný stupeň výuky základů biologie ve školách.
